近日，各高校把做好疫情防控期間思政課教學(xué)組織工作，作為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記在學(xué)校思政課教師座談會(huì)上的重要講話(huà)精神的重大任務(wù)，作為落實(shí)思政課建設(shè)主體責(zé)任的重要要求，作為全力保障疫情防控期間“停課不停教、停課不停學(xué)”的重要組成部分，切實(shí)把廣大思政課教師組織好、把廣大學(xué)生動(dòng)員好、把各種資源整合好。統(tǒng)籌各方面力量和資源，建立健全思政課開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的工作方案、管理制度和考核辦法，思政課教師按要求開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)，學(xué)生按要求開(kāi)展線(xiàn)上學(xué)習(xí)，疫情防控期間思政課教學(xué)工作正在積極推進(jìn)中。今天，讓我們一起來(lái)看看這幾所高校的思政課在線(xiàn)教育教學(xué)情況吧。

西南大學(xué)

聚焦疫情防控，講好新學(xué)期

思想政治理論課第一課

西南大學(xué)思想政治理論課教師積極行動(dòng)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)在線(xiàn)集體備課的方式緊急策劃、迅速行動(dòng)、研制要點(diǎn)、準(zhǔn)備課件、精講視頻，第一時(shí)間將疫情防控融入思政課教學(xué)?！霸怼闭n講授規(guī)律的客觀(guān)性，反思人與自然的關(guān)系；“概論”課結(jié)合黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民中心等講出制度優(yōu)勢(shì)；“基礎(chǔ)”課重點(diǎn)關(guān)注疫情防控中所凝聚的精神力量；“綱要”課梳理新中國(guó)面對(duì)歷次疫情和重大災(zāi)難時(shí)的組織領(lǐng)導(dǎo)；“形勢(shì)與政策”課設(shè)置特別專(zhuān)題，全面系統(tǒng)講授疫情防控相關(guān)內(nèi)容。

“形勢(shì)與政策”課教研室組織全校思政課專(zhuān)兼職教師中的骨干力量，從六個(gè)部分設(shè)計(jì)并講授“堅(jiān)定信心 堅(jiān)決打贏(yíng)疫情防控阻擊戰(zhàn)”這一特別專(zhuān)題。各位老師從“高度重視 親自部署”、“科學(xué)防治 群策群力”、“最美逆行 強(qiáng)大力量”、“一方有難 八方支援”、“制度優(yōu)勢(shì) 必勝信心”、“善于總結(jié) 不斷反思”等方面出發(fā)，幫助學(xué)生樹(shù)立信心，充分了解疫情發(fā)生以來(lái)從中央到地方科學(xué)防治采取的有效舉措，以及基層人民群眾如何做好防疫工作，希望同學(xué)們?cè)诿芮嘘P(guān)注疫情動(dòng)態(tài)的同時(shí)，能用理性思維進(jìn)行思考和總結(jié)，立志勤學(xué)，強(qiáng)健體魄，堅(jiān)定信念，肩負(fù)起時(shí)代賦予的使命與責(zé)任。

重慶交通大學(xué)

給全體學(xué)子

上“共抗疫情，開(kāi)學(xué)第一課”

近日，重慶交通大學(xué)全體思政課教師以“面對(duì)疫情的生命思考與責(zé)任擔(dān)當(dāng)”為主題，向全校2萬(wàn)多名本科學(xué)生集中開(kāi)展了新學(xué)期“交大在線(xiàn)第一課”的專(zhuān)題教學(xué)。課程結(jié)合抗擊疫情的重大舉措、感人事跡、生動(dòng)故事等素材，從生命、道德和法治三個(gè)角度，引導(dǎo)大學(xué)生思考生命的價(jià)值、道德的意義和法治的作用，強(qiáng)化新時(shí)代的大學(xué)生在抗疫時(shí)期應(yīng)有的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

學(xué)校馬克思主義學(xué)院組織成立專(zhuān)題課程組，采用分工與協(xié)同并舉的方式進(jìn)行網(wǎng)上集體備課，教師精誠(chéng)協(xié)作，課程謀劃充分，教學(xué)組織得當(dāng)，井然有序，課程效果良好，學(xué)生反響強(qiáng)烈。課程討論區(qū)共收到6.5萬(wàn)余條交流發(fā)言，平均每位學(xué)生發(fā)表評(píng)論近3條，學(xué)生總體到課率93.26%，課程獲得了5.0分好評(píng)。開(kāi)學(xué)第一課的專(zhuān)題教學(xué)形式新穎、內(nèi)容豐富，喚醒了大學(xué)生在疫情面前對(duì)生命的敬畏與思考，明晰了新時(shí)代大學(xué)生應(yīng)有的理想信念與責(zé)任擔(dān)當(dāng)，也展示了交大思政課教師為共抗疫情做貢獻(xiàn)的教學(xué)初心與育人情懷。

四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)

線(xiàn)上相約思政課 云端點(diǎn)亮新學(xué)期

四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)馬克思主義學(xué)院成立了疫情防控期間教學(xué)工作小組，明確課程教學(xué)形式安排及相關(guān)準(zhǔn)備工作要求，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)實(shí)時(shí)督導(dǎo)，指導(dǎo)教師們?nèi)绾问褂镁€(xiàn)上教學(xué)平臺(tái)，對(duì)各門(mén)課程準(zhǔn)備的網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行審核把關(guān)。

各課程教研室通過(guò)視頻會(huì)議方式組織任課老師開(kāi)展集體備課，共同研討并擬定教學(xué)大綱、教學(xué)進(jìn)度表，反復(fù)推敲打磨教學(xué)內(nèi)容，最終形成統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的內(nèi)容及方案。充分利用在線(xiàn)開(kāi)放課程相關(guān)資源，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提升學(xué)生對(duì)思政課的獲得感。

老師們將眾志成城抗擊疫情的鮮活事例融入思政第一課，引導(dǎo)學(xué)生更加堅(jiān)定在黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，打贏(yíng)疫情防控人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)的信心和決心，增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。同時(shí)運(yùn)用QQ群、微信群等平臺(tái)，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課程預(yù)習(xí)和自學(xué)，結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)發(fā)布討論話(huà)題并加強(qiáng)正面引導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)經(jīng)典、讀原著，實(shí)現(xiàn)線(xiàn)上交流有成效，學(xué)生學(xué)習(xí)有收獲。

重慶三峽學(xué)院

化疫情為教材

積極開(kāi)展思政課線(xiàn)上教學(xué)

重慶三峽學(xué)院成立新冠肺炎疫情防控期間本科教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)思政課在線(xiàn)教學(xué)辦公室，具體負(fù)責(zé)思政課的線(xiàn)上建課和授課工作。學(xué)校思政課在線(xiàn)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組建立了任課老師、課程負(fù)責(zé)人、教研室主任、領(lǐng)導(dǎo)小組四級(jí)審核制度，對(duì)上線(xiàn)內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)。對(duì)思政課網(wǎng)上建課和授課加強(qiáng)督導(dǎo)、嚴(yán)格獎(jiǎng)懲，把網(wǎng)上建課和授課情況計(jì)入教師的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)。

馬克思主義學(xué)院積極組織思政課課程組開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)集體備課，充分挖掘疫情中的思想政治教育資源，把疫情轉(zhuǎn)化為立德樹(shù)人的教學(xué)素材融入思政課教學(xué)。各門(mén)任課教師在組織開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)時(shí)，實(shí)行任務(wù)驅(qū)動(dòng)式學(xué)習(xí)模式，給學(xué)生明確學(xué)習(xí)任務(wù)和具體要求。認(rèn)真考勤，組織線(xiàn)上討論、答疑輔導(dǎo)、作業(yè)、考核等教學(xué)互動(dòng)活動(dòng)，并作為平時(shí)成績(jī)進(jìn)行記載。任課教師還實(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)生在線(xiàn)學(xué)習(xí)進(jìn)度，主動(dòng)與學(xué)生交流，增加師生情感，收集反饋信息，保證在線(xiàn)教學(xué)質(zhì)量。

重慶科技學(xué)院

戰(zhàn)“疫”思政第一課：我們?cè)谝黄穑?br data-node-type="Break" style="text-align: left; text-indent: 2em;" />

重慶科技學(xué)院馬克思主義學(xué)院認(rèn)真組織疫情防控期間線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)，組織全體思政課教師以“思政第一課——‘戰(zhàn)疫情：我們?cè)谝黄? ’”為主題向全校2萬(wàn)多名學(xué)生開(kāi)展新學(xué)期思政課專(zhuān)題教學(xué)。

學(xué)院充分謀劃，精誠(chéng)協(xié)作，認(rèn)真做好備課工作，安排教學(xué)設(shè)計(jì)。圍繞“打贏(yíng)疫情防控阻擊戰(zhàn)”主題，搜集了大量專(zhuān)家學(xué)者教授的講授資料，以全國(guó)上下齊心協(xié)力抗擊疫情的重大舉措、感人事跡、生動(dòng)故事為重點(diǎn)素材，著重開(kāi)展“愛(ài)國(guó)主義教育、生命教育、社會(huì)責(zé)任感教育、規(guī)則教育、愛(ài)與感恩教育”，突顯“中國(guó)脊梁、中國(guó)速度、中國(guó)制度、中國(guó)力量、中國(guó)精神”，引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)認(rèn)知疫情，深刻理解疫情的社會(huì)影響，不斷強(qiáng)化新時(shí)代青年大學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

全體思政教師借助“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的手段，實(shí)施同步課堂、課堂直播、課堂錄播等，采用“I重科”考勤系統(tǒng)開(kāi)展簽到，上傳視頻音頻、PPT文檔、電子教材圖片等相關(guān)教學(xué)內(nèi)容資料，開(kāi)展分組討論、答疑、作業(yè)、考核等教學(xué)活動(dòng)。2月24日，在線(xiàn)教學(xué)首日，55個(gè)教學(xué)班的4084名學(xué)生參加了在線(xiàn)學(xué)習(xí)。學(xué)生積極與教師網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)，暢談學(xué)習(xí)心得體會(huì)，總體到課率高，課程效果良好。

重慶城市管理職業(yè)學(xué)院

特殊思政課：戰(zhàn)“疫”后方

一道美麗的教育風(fēng)景

重慶城市管理職業(yè)學(xué)院馬克思主義學(xué)院全體思政課教師，通過(guò)學(xué)校官方微信平臺(tái)，與同學(xué)們共上了一堂特殊的開(kāi)學(xué)思政第一課《在沉思中守候春天》。老師們從政策宣傳、思想診斷、規(guī)范行為、榜樣示范等方面，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)，增強(qiáng)戰(zhàn)“疫”使命擔(dān)當(dāng)與社會(huì)責(zé)任。同學(xué)們積極踴躍地在線(xiàn)上與老師互動(dòng)交流，老師結(jié)合抗擊疫情鮮活事例，精準(zhǔn)闡述觀(guān)點(diǎn)，傳遞正能量，喚起同學(xué)的共鳴，引發(fā)其深入思考。

為了在非常時(shí)期上好思政課，重慶城市管理職業(yè)學(xué)院馬克思主義學(xué)院提前謀劃、精心部署，重點(diǎn)從科學(xué)性、創(chuàng)新性、實(shí)效性三個(gè)角度把握線(xiàn)上教學(xué)特點(diǎn)，詳細(xì)制訂各門(mén)課程在線(xiàn)教學(xué)方案。同時(shí)，依托“互聯(lián)網(wǎng)+”，開(kāi)啟“學(xué)習(xí)+防疫”兩手抓的特殊教學(xué)模式，讓“停課不停學(xué)”落到實(shí)處。組織開(kāi)展思政課戰(zhàn)疫小課堂專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)，主要從思想防疫戰(zhàn)、思政老師有囑托和城管院師生在行動(dòng)三個(gè)版塊，利用微課、小視頻方式，以實(shí)際行動(dòng)攜手畫(huà)出抗擊疫情的最大同心圓。

特殊時(shí)期，堅(jiān)持奮斗

篤志力行，立德樹(shù)人

期待春暖花開(kāi)

我們相聚校園