今年二月格外特殊
疫情空前爆發(fā)
各行各業(yè)用自己的方法
積極應(yīng)對(duì)著這場(chǎng)沖擊
他們或肯定或疑惑
但都有堅(jiān)定的信念
集團(tuán)校作為教育行業(yè)的一份子
積極地參與到線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)
我們創(chuàng)作了很多很多的作品
請(qǐng)您們仔細(xì)觀(guān)看
讓他們自己發(fā)聲
集團(tuán)校及師生們克服了重重困難，抵御了病毒的侵襲，完成了線(xiàn)上學(xué)習(xí)的任務(wù)，并創(chuàng)作了豐富多樣、溫情四溢的作品。現(xiàn)就此次活動(dòng)向各位同仁做如下匯報(bào)：自“愛(ài)的奉獻(xiàn)”作品征集以來(lái)，截至目前，收件已全部結(jié)束。我們共收到集團(tuán)校教師作品77件（文學(xué)類(lèi)作品43件、視頻類(lèi)作品13件、美術(shù)類(lèi)作品18件、音樂(lè)類(lèi)作品3件）學(xué)生征文作品527件（文學(xué)類(lèi)作品263件、視頻類(lèi)作品86件、美術(shù)類(lèi)作品177件、音樂(lè)類(lèi)作品1件）。即日起，我們將分批在平臺(tái)進(jìn)行展示。
藝術(shù)來(lái)自于生活，是對(duì)生活不一樣的反映。師生們的這些作品有豐富的精神內(nèi)涵，寄予自身的期望于作品中，賦予作品別樣的意義。手抄報(bào)作品，圖與文的結(jié)合，充分的展示了所見(jiàn)所想所感；繪畫(huà)類(lèi)作品，無(wú)論是五彩飛揚(yáng)的上色作業(yè)，還是形式感滿(mǎn)滿(mǎn)的黑白裝飾畫(huà)都很有趣；師生們大膽創(chuàng)新與繼承傳統(tǒng)，去蕪求菁，用心創(chuàng)造了精美的作品，今日展示的是師生美術(shù)類(lèi)作品，我們?cè)谶@里一探究竟。
【教師組】
鐘南山院士，稱(chēng)他為“國(guó)士”一點(diǎn)都不為過(guò)。在新型冠狀病毒在武漢爆發(fā)初期，他深入一線(xiàn)進(jìn)行指揮，為中國(guó)的疫情防護(hù)做出了貢獻(xiàn)。最近，疫情在全世界鋪展開(kāi)來(lái)，鐘老全英文與歐洲視頻連線(xiàn)，為防護(hù)疫情在世界提出 “中國(guó)智慧”。李老師采取仰視的角度作為創(chuàng)作的視角，刻畫(huà)出鐘老眼神犀利，勇于赴一線(xiàn)指揮的勇氣與特征。
西南大學(xué)附屬梁平實(shí)驗(yàn)中學(xué) 李亞非
“藝術(shù)的迷人之處也在于背后有一個(gè)時(shí)代”。王老師的這幅作品色彩亮麗，刻畫(huà)傳神，同時(shí)傳達(dá)了豐富的神韻，中國(guó)傳統(tǒng)的寺廟與仙鶴激活了畫(huà)面，花瓣意味著春天的到來(lái)。整幅畫(huà)有著生機(jī)勃勃的景象，寓意著在醫(yī)護(hù)人員艱苦努力的奮戰(zhàn)下，愛(ài)與希望的鼓勵(lì)下，抗疫終會(huì)勝利。
西南大學(xué)臨高實(shí)驗(yàn)中學(xué) 王鑫
蔣老師的這幅作品將視角放在了保護(hù)野生動(dòng)物上面，以四分之三滿(mǎn)構(gòu)圖的方式特寫(xiě)了人物的側(cè)臉，并為該人物戴上了一個(gè)鐵鏈與玻璃構(gòu)成的口罩。該道具看似是保護(hù)，實(shí)則是束縛，襯托出真正的保護(hù)要從與自然和諧的可持續(xù)生活開(kāi)始。畫(huà)面藝術(shù)感強(qiáng)烈，人物情感傳達(dá)到位。
西南大學(xué)臨高實(shí)驗(yàn)中學(xué) 王鑫
蔣老師的這幅作品將視角放在了保護(hù)野生動(dòng)物上面，以四分之三滿(mǎn)構(gòu)圖的方式特寫(xiě)了人物的側(cè)臉，并為該人物戴上了一個(gè)鐵鏈與玻璃構(gòu)成的口罩。該道具看似是保護(hù)，實(shí)則是束縛，襯托出真正的保護(hù)要從與自然和諧的可持續(xù)生活開(kāi)始。畫(huà)面藝術(shù)感強(qiáng)烈，人物情感傳達(dá)到位。
西南大學(xué)官渡實(shí)驗(yàn)學(xué)校 何雅杰
一眼望去，中華民族的脈搏在跳動(dòng)，我們的地圖熱血沸騰，2020年我國(guó)不僅在經(jīng)濟(jì)社會(huì)取得巨大的進(jìn)步，北上廣深等大城市成為國(guó)際超級(jí)大都市，新一線(xiàn)城市也迅速崛起，我們遇到大事臨危不懼，沖鋒陷陣，全國(guó)人民發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，得到國(guó)際社會(huì)和世界衛(wèi)生組織的認(rèn)可?！叭f(wàn)眾一心，眾志成城,疫無(wú)情，人有情”，讓我們共同感恩逆行者!
西南大學(xué)官渡實(shí)驗(yàn)學(xué)校 馬銘悅
每每看到醫(yī)護(hù)人員摘掉防護(hù)服的時(shí)候，臉上的痕跡刺痛了全國(guó)人民的心，（他）她們是子女，是父母。他們的奉獻(xiàn)，他們的請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)真的是無(wú)私的，他們做起事來(lái)真的有”忘我“的境界，醫(yī)者仁心在他們的身上體現(xiàn)的淋漓盡致。畫(huà)面采取俯視的視角，展現(xiàn)了他（她）們既有強(qiáng)大的一面，又有弱小的一面。強(qiáng)大在于醫(yī)病救人，弱小在于她（他們）也是平凡的人。
西南大學(xué)官渡實(shí)驗(yàn)學(xué)校 祝蓉
黑白裝飾畫(huà)是以黑、白對(duì)比為造型手段，畫(huà)面以黑、白的巧妙組合，點(diǎn)、線(xiàn)、面的合理協(xié)調(diào)，使表現(xiàn)主體得以充分的顯現(xiàn)。該畫(huà)充分表現(xiàn)英雄人物，并結(jié)合花瓣的紋理特征，并將文字嵌入到畫(huà)面中，直接突出主題，并且趣味性十足。
西南大學(xué)官渡實(shí)驗(yàn)學(xué)校 祝蓉
畫(huà)中有兩個(gè)大字，有兩個(gè)背影。背影意味著默默無(wú)聞的做事情，踏實(shí)實(shí)干，做出努力，給國(guó)人以戰(zhàn)勝疫情的決心和信心?！氨貏佟倍衷诋?huà)面中一共出現(xiàn)了三次，每次出現(xiàn)的筆法和字體都不一樣，有的風(fēng)格偏成熟，有風(fēng)格偏向稚嫩。畫(huà)面元素錯(cuò)落有致，層次感強(qiáng)烈?！拔覀儭眮?lái)自不同的省份，“我們”來(lái)自不同的家庭，但“我們”齊心協(xié)力，必定獲勝。
西南大學(xué)官渡實(shí)驗(yàn)學(xué)校 祝蓉
該幅速寫(xiě)作品，內(nèi)容豐富，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，但用筆輕松，畫(huà)面張弛有度。畫(huà)面左右兩側(cè)配上十分可愛(ài)的字形，與富有意義、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的字義。體現(xiàn)了在中國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)下，人民萬(wàn)眾一心，團(tuán)結(jié)一致?！贬t(yī)者也是仁者，仁者也是醫(yī)者。為了祖國(guó)也為了人民，他（她）們寫(xiě)下請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)，奔赴一線(xiàn)，參加這場(chǎng)無(wú)煙的戰(zhàn)斗，直至戰(zhàn)疫結(jié)束。
西南大學(xué)東方實(shí)驗(yàn)中學(xué) 關(guān)天一
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西南大學(xué)東方實(shí)驗(yàn)中學(xué) 關(guān)天一
新冠疫情牽動(dòng)著全國(guó)人民的心，所有的人們都在密切關(guān)注著防控疫情阻擊戰(zhàn)的進(jìn)展，關(guān)老師同樣心系武漢、心系疫區(qū)，他拿起手中的畫(huà)筆，和全國(guó)人民一起戰(zhàn)疫，用畫(huà)筆謳歌戰(zhàn)斗在疫區(qū)前線(xiàn)最美的人，凝聚起抗擊疫情的強(qiáng)大精神，用自己手中的畫(huà)筆，為武漢加油，為國(guó)家祈福。
西南大學(xué)東方實(shí)驗(yàn)中學(xué) 關(guān)天一
童老師創(chuàng)作的這幅漫畫(huà)作品趣味性十足，形式感強(qiáng)烈。整體色調(diào)偏向于柔和的橙藍(lán)調(diào)，這樣的搭配看起來(lái)十分舒適。畫(huà)面主體物位于整幅畫(huà)的中心，其他元素成放射狀分布，包括畫(huà)面二分之一上半部的字體排列，自然而然帶給畫(huà)面以運(yùn)動(dòng)感。畫(huà)面中的蝙蝠刻畫(huà)的更是生動(dòng)形象，一定是手上功夫配合仔細(xì)觀(guān)察的成果吧！
西南大學(xué)東方實(shí)驗(yàn)中學(xué) 童美萍
西南大學(xué)東方實(shí)驗(yàn)中學(xué) 童美萍
西南大學(xué)東方實(shí)驗(yàn)中學(xué) 童美萍
由于新型冠狀病毒給武漢及全國(guó)各族人民帶來(lái)了一系列影響和傷害，迫使人們關(guān)門(mén)閉戶(hù)，惶恐難安。武漢各醫(yī)院人滿(mǎn)為患，醫(yī)生、護(hù)士、警察、軍人，科研專(zhuān)家等紛紛前往武漢救援，一批批物資運(yùn)行通暢，如此震撼場(chǎng)面催人落淚，倍感安慰！此畫(huà)傳達(dá)的是一種積極向上的精神，畫(huà)的中央是一個(gè)手握國(guó)旗的小天使，代表著武漢人民堅(jiān)強(qiáng)勇敢，對(duì)祖國(guó)感恩自信的意念！下方托舉小天使的是偉大的醫(yī)護(hù)人員，他們?nèi)蝿谌卧?，?jiān)持一線(xiàn)和病毒作戰(zhàn)，有他們?cè)?，武漢定會(huì)解除封印，自由飛翔。右上角的和平鴿嘴刁愛(ài)心，代表萬(wàn)物生靈來(lái)為武漢加油，為中國(guó)加油。小天使頭頂?shù)墓饷⒅赶Ｍ氖锕?，希望武漢恢復(fù)生機(jī)，希望中國(guó)人民團(tuán)結(jié)致志，共抗病魔，希望人類(lèi)從此保護(hù)環(huán)境，愛(ài)惜動(dòng)物，和動(dòng)物和諧相處，讓愛(ài)散發(fā)希望的光芒！
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霍青紅 《愛(ài)的曙光》
“溫柔要有，但不是妥協(xié)，我們要在安靜中，不慌不忙地堅(jiān)強(qiáng)。”正如林徽因這句話(huà)所說(shuō)，如下由顏老師創(chuàng)作的作品里面看得出一種不慌不忙的堅(jiān)強(qiáng)。不慌不忙源自歲月的積累，中間的老大夫美麗極了，她的皺紋也是如此的美麗。仔細(xì)觀(guān)察畫(huà)中人物的手及手上正在干的事情，握拳的堅(jiān)定，打針的肯定，以及右上方直接抓住了病毒很藝術(shù)化的表達(dá)了想法。背后兩個(gè)孩子點(diǎn)綴了畫(huà)面，是畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆。
西南大學(xué)鎮(zhèn)雄第一中學(xué) 顏曉琴
西南大學(xué)鎮(zhèn)雄第一中學(xué) 柯昌福
西南大學(xué)鎮(zhèn)雄第一中學(xué) 劉亞元
【學(xué)生組】
小學(xué)組作品
●作者： 西南大學(xué)華南城小學(xué) 一年一班 周逸梵
●作品名稱(chēng)：《萬(wàn)眾一心 抗擊病毒》
●作品介紹：該作品主要介紹了一種抗擊病毒的方式，闡釋了每個(gè)人都要積極地參與到抗疫的活動(dòng)中來(lái)，一起勤洗手，并注意衛(wèi)生與防護(hù)。
●作者：西南大學(xué)華南城小學(xué) 二年一班 陳麒名
●作品名稱(chēng)：《眾志成城戰(zhàn)“疫”情》
●作品介紹：作品采取簡(jiǎn)約的圖形元素來(lái)表達(dá)“武漢加油，中國(guó)加油”的主題，直升機(jī)、救護(hù)車(chē)、小房子、注射器、以及病毒的表達(dá)方式十分可愛(ài)。太陽(yáng)、小花、以及云彩的加入更是錦上添花。
●作者：西南大學(xué)華南城小學(xué) 三年一班 李夢(mèng)涵
●作品名稱(chēng)：《預(yù)防新型冠狀病毒》
●作品介紹：該手抄報(bào)作品圖文并茂，圖形元素豐富，抓住了物體的特征。同時(shí)，寫(xiě)出了預(yù)防順口溜、預(yù)防方法等知識(shí)，并向白衣天使們致敬。
●作者：西南大學(xué)華南城小學(xué) 一年一班 劉杺懋
●作品名稱(chēng)：《愛(ài)的奉獻(xiàn)》
●作品介紹：該作品關(guān)于關(guān)愛(ài)、關(guān)于奉獻(xiàn)等一系列暖暖的主題，內(nèi)容簡(jiǎn)潔，但是傳達(dá)了多種防疫的方式，”手機(jī)拜個(gè)年，也有壓歲錢(qián)“更是體現(xiàn)了孩子們看問(wèn)題的視角，別有一番滋味。
●作者：西南大學(xué)官渡實(shí)驗(yàn)學(xué)校 一年二班 李翔
●作品名稱(chēng)：《愛(ài)的奉獻(xiàn)》
●作品介紹：細(xì)心的朋友會(huì)發(fā)現(xiàn)，李同學(xué)的這幅作品是用手繪和拼貼的技法來(lái)呈現(xiàn)的，增強(qiáng)了單一媒介不能獲得的對(duì)比與鮮艷程度，畫(huà)面形式感特別強(qiáng)烈。作品同樣寫(xiě)出了防疫口訣及防控疫情的方法。
●作者：西南大學(xué)官渡實(shí)驗(yàn)學(xué)校 一年二班 馬鈺杉
●作品名稱(chēng)：《抗擊疫情》
●作品介紹：該幅作品用形大氣，直接抓住口罩、救護(hù)車(chē)、病毒、注射器等元素的剪影特征，將它們勾勒出來(lái)，為文字的撰寫(xiě)留下了充足的位置，也是干貨滿(mǎn)滿(mǎn)，解讀了冠狀病毒是什么、怎么防等問(wèn)題。
●作者：西南大學(xué)官渡實(shí)驗(yàn)學(xué)校 一年八班 李怡
●作品名稱(chēng)：《戰(zhàn)”疫“必勝》
●作品介紹：有一種創(chuàng)作風(fēng)格叫做可愛(ài)，有一種創(chuàng)作手段叫做真誠(chéng)。李同學(xué)創(chuàng)作的系列作品主要包括：手繪、手工等，甚至她與作品的合照都如此像藝術(shù)攝影，手工作品抓特征抓的很棒，神似中透露著真情。
●作者：西南大學(xué)官渡實(shí)驗(yàn)學(xué)校 一年八班 楊晨錫
●作品名稱(chēng)：《武漢加油》
●作品介紹：”中國(guó)加油，武漢加油“這句話(huà)深深的打動(dòng)了觀(guān)眾，剛開(kāi)始看覺(jué)得最上面這幅作品略顯簡(jiǎn)單，后來(lái)發(fā)現(xiàn)在系列作品當(dāng)中，第一幅作品顯得如此的合群，打動(dòng)老師們的還有口罩以及上面的國(guó)旗和圖案，這是打動(dòng)人心的系列作品。
●作者：西南大學(xué)官渡實(shí)驗(yàn)學(xué)校 一年二班 畢思邈
●作品名稱(chēng)：《2019-nCov》
●作品介紹：乍一看，畫(huà)面特別干凈，形狀特別清晰。文字隨著圖形排列，十分具有次序感。作者當(dāng)然也用了很多篇幅撰寫(xiě)新型冠狀病毒的癥狀、傳播途徑以及預(yù)防措施等，惹人喜歡的還有右下角的水珠，刻畫(huà)的很到位。
●作者：西南大學(xué)官渡實(shí)驗(yàn)學(xué)校 一年二班 李艾倪
●作品名稱(chēng)：《抗擊疫情，我們?cè)谝黄稹?/span>
●作品介紹：這是一張卡片，一張?jiān)煨图吧蕦哟胃卸继貏e強(qiáng)的卡片。重復(fù)的桃心，不重復(fù)的色彩，將”重復(fù)“的藝術(shù)語(yǔ)言與”對(duì)比“的設(shè)計(jì)元素結(jié)合的完美。體現(xiàn)了”我們?cè)谝黄稹暗脑⒁狻?/span>
初中組作品
●作者：西南大學(xué)東方實(shí)驗(yàn)中學(xué) 初一八班 盧薈
●作品名稱(chēng)：《武漢加油，中國(guó)加油》
●作品介紹：清晰、醒目、整潔的手抄報(bào)作品。里面應(yīng)用的圖形元素十分的準(zhǔn)確。畫(huà)面構(gòu)成感強(qiáng)烈，尤其是最左邊的字體，中黃色與大紅色對(duì)比強(qiáng)烈，且并不刺眼。整體感強(qiáng)烈，主題鮮明。
●作者：西南大學(xué)東方實(shí)驗(yàn)中學(xué) 初一二班 陳楠
●作品名稱(chēng)：《白衣天使》
●作品介紹：在挑選作品的時(shí)候，剛一看這幅作品略顯顏色暗淡，整體偏灰。后來(lái)，仔細(xì)一看，細(xì)節(jié)方面刻畫(huà)到位，尤其是右下角戴口罩的護(hù)士姐姐表現(xiàn)得很傳神。作者同樣清晰地用自己的文字表達(dá)了主題。
●作者：西南大學(xué)官渡實(shí)驗(yàn)學(xué)校 初一 一班 周思琦
●作品名稱(chēng)：《愛(ài)的奉獻(xiàn)》
●作品介紹：該作品在字體的塑造方面以及人物造型的刻畫(huà)方面具有值得學(xué)習(xí)的點(diǎn)。每一處字體各有千秋，每一個(gè)人物塑造都很清晰、傳神。
●作者：西南大學(xué)官渡實(shí)驗(yàn)學(xué)校 初一三班 李鑫
●作品名稱(chēng)：《抗”疫“最美人》
●作品介紹：畫(huà)面直接打動(dòng)各位老師的點(diǎn)在于深色的運(yùn)用，這樣的處理方式很大膽，人物表情的塑造也特別的到位，每一個(gè)人的神情都符合他們的身份。左圖中紅色的運(yùn)用以及右圖中圍巾的七彩色都足以看出作者的美術(shù)功底。
●作者：西南大學(xué)官渡實(shí)驗(yàn)學(xué)校 初一三班 李鑫蕊
●作品名稱(chēng)：《防空冠狀病毒，我們?cè)谛袆?dòng)》
●作品介紹：該作品不僅體現(xiàn)了創(chuàng)作者非常優(yōu)秀的美術(shù)功底，也可以看出作者在創(chuàng)作這幅作品時(shí)認(rèn)真的態(tài)度。圖案與文字整體上分為五大部分。第一部分，闡述了病因；第二部分，闡釋了新冠的典型癥狀；第三部分，畫(huà)面的中心位置開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直奔主題；第四部分，介紹了傳播途徑，下邊出現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)文化元素；第五部分，介紹了預(yù)防的方法。
●作者：西南大學(xué)華南城中學(xué) 初一二班 蘭羽嫣
●作品名稱(chēng)：《絕境拯救者》
●作品介紹：畫(huà)面干凈整潔。作品中刻畫(huà)了”絕境拯救者“的正面以及背面，背面線(xiàn)性元素的運(yùn)用尤其精彩，尤其是系頭繩的那個(gè)動(dòng)作刻畫(huà)的很到位。作品形式很簡(jiǎn)單，但是內(nèi)容卻很豐富。
●作者：西南大學(xué)華南城中學(xué) 初一二班 張珺玟
●作品名稱(chēng)：《心心響應(yīng) 》
●作品介紹：作品幾乎沒(méi)怎么使用三維的長(zhǎng)寬高作為創(chuàng)作元素，但畫(huà)面的層次感卻為何如此的強(qiáng)烈？因?yàn)樽髡卟粌H采用了創(chuàng)新的表現(xiàn)手法，而且對(duì)色彩的明度對(duì)比掌握的非常好，除了在三分線(xiàn)的焦點(diǎn)上刻畫(huà)了很多細(xì)膩的桃心外，重色在不同位置的使用剛好加強(qiáng)了明度的對(duì)比，十分完美與傳遞了清新的感覺(jué)。這種感覺(jué)可謂”心心響應(yīng)“。
●作者：西南大學(xué)華南城中學(xué) 初二一班 王藝
●作品名稱(chēng)：《武漢加油 》
●作品介紹：醫(yī)護(hù)人員奔赴一線(xiàn)，他們寫(xiě)下請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)，共同以實(shí)際行動(dòng)為武漢加油！該作品本身采用了比較獨(dú)特的表現(xiàn)手法，背景色處理偏向柔和，人物塑造基本清楚。如果能夠提高口罩的亮度，更加理解頭頸肩的關(guān)系就更好了。
●作者：西南大學(xué)華南城中學(xué) 初二一班 支思雨
●作品名稱(chēng)：《防疫加油 》
●作品介紹：該畫(huà)給觀(guān)眾一個(gè)最直觀(guān)的感受就很不錯(cuò)，用線(xiàn)結(jié)實(shí)、有力度。背景的處理剛剛好，一黑、一灰、一白直接凸顯出人物身上的光芒。他們配得起這樣的光芒，無(wú)可厚非，他們就是英雄。
●作者：西南大學(xué)華南城中學(xué) 初一 一班 白秋月
●作品名稱(chēng)：《沉默》
●作品介紹：剛開(kāi)始看到這個(gè)作品沒(méi)有想將它”展現(xiàn)“出來(lái)，為什么呢？正如作品名稱(chēng)叫做《沉默》，需要仔細(xì)看才能發(fā)現(xiàn)里面的高明之處。畫(huà)面最鮮明的地方竟然在四周，這個(gè)是不符合常態(tài)化的創(chuàng)作規(guī)律的，但偏偏就是這樣才能應(yīng)對(duì)”沉默“的主題。敬在防疫過(guò)程中，默默無(wú)聞的工作者與奉獻(xiàn)者。
●作者：西南大學(xué)臨高實(shí)驗(yàn)中學(xué) 初一 一班 王詩(shī)可
●作品名稱(chēng)：《愛(ài)的奉獻(xiàn)》
●作品介紹：畫(huà)面整體上看來(lái)有一種淡淡的感覺(jué)，雖然用色有些不太飽滿(mǎn)，但是看起來(lái)還是挺舒服的。該手抄報(bào)書(shū)寫(xiě)了暖心的小故事以及七步洗手法等日常防護(hù)措施?！爸袊?guó)加油，武漢加油。"
●作者：西南大學(xué)臨高實(shí)驗(yàn)中學(xué) 初一四班 李發(fā)青
●作品名稱(chēng)：《抗擊疫情》
●作品介紹：
“根據(jù)新聞報(bào)導(dǎo)以及抖音短視頻里面我得知:2020年新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，全國(guó)上下眾志成城，萬(wàn)眾一心，采取了各種“硬核”措施防止疫情擴(kuò)散蔓延，以責(zé)任為擔(dān)當(dāng)筑起了疫情防控的防火墻。
雖然不能像醫(yī)務(wù)人員那樣前往一線(xiàn)去救死扶傷，但是作為學(xué)生的我，有義務(wù)，也有責(zé)任為此次抗擊疫情盡自己的微薄之力，為此我繪畫(huà)了一副有關(guān)抗擊疫情的繪畫(huà)作品，想呼吁大家，在疫情面前人人有責(zé)，同時(shí)讓人們意識(shí)到這次疫情的嚴(yán)重性，這場(chǎng)疫情不僅是國(guó)家之戰(zhàn)，也是全民之戰(zhàn)。一方有難，八方支援。中國(guó)人民齊心協(xié)力抗擊疫情，我相信美好的明天就在不遠(yuǎn)處向我們招手。”
畫(huà)中的病毒、蝙蝠刻畫(huà)得十分到位，以擬人化的表情表現(xiàn)了治愈病毒的決心。畫(huà)中的醫(yī)生刻畫(huà)得也十分形象。整幅畫(huà)面十分和諧，同時(shí)作者寫(xiě)出了預(yù)防肺炎的小常識(shí)并且以自己的方式向堅(jiān)守在自己工作崗位上的人們致敬。
●作者：西南大學(xué)三亞中學(xué) 初一三班 廖桐童“愛(ài)的奉獻(xiàn)作品
●作品名稱(chēng)：《武漢加油》
●作品介紹：畫(huà)面整體效果清新，干凈。作者運(yùn)用符號(hào)化的表現(xiàn)手法，繪出了白衣天使，醫(yī)院、蝙蝠等元素。白衣天使也塑造的十分干凈，表情表現(xiàn)到位。
●作者：西南大學(xué)三亞中學(xué) 初三一班 楊澤勇
●作品名稱(chēng)：《預(yù)防新型冠狀病毒》
●作品介紹：整幅作品構(gòu)圖輕松，中間主體及病毒外形塑造的很?chē)?yán)謹(jǐn)，張弛有度。右側(cè)酷似LOGO的預(yù)防手段也十分有趣。讓人看一眼就過(guò)目不忘。
●作者：西南大學(xué)鎮(zhèn)雄第一中學(xué) 293班 賈倩
●作品名稱(chēng)：《中國(guó)加油》
●作品介紹：該作品全部運(yùn)用單色完成，在藝術(shù)表現(xiàn)上具有趣味性。醫(yī)護(hù)人員用“雨傘”為祖國(guó)遮風(fēng)擋雨，而卻把自己放在傘的外邊?！皞恪币馕吨t(yī)護(hù)人員不計(jì)得失，不計(jì)個(gè)人利益的為祖國(guó)人民撐起了一片天。讓我們致敬白衣天使，武漢加油，中國(guó)加油！
●作者：西南大學(xué)鎮(zhèn)雄第一中學(xué) 293班 賈倩
●作品名稱(chēng)：《中國(guó)加油》
●作品介紹：賈同學(xué)的這個(gè)作品特寫(xiě)了疫情防護(hù)下的“你、我、他”，可以看出她具有很強(qiáng)的觀(guān)察能力，無(wú)論是雙眼皮還是單眼皮都表現(xiàn)的很好。對(duì)于手勢(shì)的表現(xiàn)也十分有創(chuàng)造力。
●作者：西南大學(xué)鎮(zhèn)雄第一中學(xué) 293 班 吳紅玉
●作品名稱(chēng)：《愛(ài)心奉獻(xiàn)》
●作品介紹：“關(guān)愛(ài)是一片天空，給人無(wú)限的希望；關(guān)愛(ài)是一片森林，給人新鮮空氣；關(guān)愛(ài)是一盞明亮的燈，照亮人們美好的未來(lái)。在以前，有一條巨龍叫—中國(guó)，它在2003年瘟疫事件中，也是使人人心惶惶，但中國(guó)挺過(guò)來(lái)了”
●作者：西南大學(xué)鎮(zhèn)雄第一中學(xué) 306班 朱格玲
●作品名稱(chēng)：《白衣天使加油》
●作品介紹：大家可以直觀(guān)的感受到，此作品是在紙殼上創(chuàng)作的，滿(mǎn)滿(mǎn)的藝術(shù)感，朱同學(xué)塑造了幾個(gè)著裝不同的醫(yī)生護(hù)士形象，在紙盒上著色使作品質(zhì)感十足。
●作者：西南大學(xué)江南中學(xué)校 初三六班 代昕迓
●作品名稱(chēng)：《愛(ài)的奉獻(xiàn)》
●作品介紹：該手抄報(bào)作品展示了防疫小措施以及用自己的手段對(duì)可愛(ài)的白衣天使致以崇高的敬意?？蓯?ài)的白衣天使們塑造的真的很可愛(ài)。
高中組作品
●作者：西南大學(xué)東方實(shí)驗(yàn)學(xué)校 高一二班 柳莊
●作品名稱(chēng)：《漫畫(huà)》
●作品介紹：“病毒從人身上奪走了生命，但也讓人們懂得了珍惜生命“。該作品具有十分強(qiáng)的表現(xiàn)力。護(hù)士姐姐們，它們可能下個(gè)月就要結(jié)婚，作為女孩子，他們平日里也關(guān)注美麗，在疫情面前，她們減去長(zhǎng)發(fā)，奔赴戰(zhàn)疫現(xiàn)場(chǎng)，為祖國(guó)和人民做自己的貢獻(xiàn)。畫(huà)中的女孩年輕、優(yōu)雅、美麗，畫(huà)中的醫(yī)生踏實(shí)、肯干，形成鮮明的對(duì)比，寓意深刻。
●作者：西南大學(xué)東方實(shí)驗(yàn)學(xué)校 高一 一班 柳慧琳
●作品名稱(chēng)：《電繪》
●作品介紹：作者具有十分強(qiáng)的刻畫(huà)能力，表情，面部的光澤塑造得十分到位。畫(huà)中只出現(xiàn)了一個(gè)帶口罩的女孩，她有大大的眼睛。作者可能想的是告訴大家一定要戴口罩吧。。。
●作者：西南大學(xué)官渡實(shí)驗(yàn)學(xué)校 高一三班 陳婧雯
●作品名稱(chēng)：《堅(jiān)決打贏(yíng)疫情防控阻擊戰(zhàn)》
●作品介紹：作者的美術(shù)刻畫(huà)能力還不錯(cuò)，左下側(cè)的中國(guó)地圖畫(huà)的比較準(zhǔn)確，同時(shí)說(shuō)明作者比較關(guān)注疫情防控的消息。作者從肺炎的起點(diǎn)（有待確定）—臨床表現(xiàn)—預(yù)防措施，以及如何佩戴口罩等因素都闡述的很清楚。另外，”特殊碰肘禮“補(bǔ)充了防護(hù)措施，十分全面。
●作者：西南大學(xué)官渡實(shí)驗(yàn)學(xué)校 高一三班 陳婧雯
●作品名稱(chēng)：《愛(ài)的奉獻(xiàn)》
●作品介紹：畫(huà)面的光感塑造的特別好，畫(huà)面左側(cè)醫(yī)生與右側(cè)軍官小哥都在自己所能做的領(lǐng)域盡了最大的努力，展現(xiàn)她（他）們不記得失。背景處理的很柔和，配上了多彩的點(diǎn)綴，使畫(huà)面更具有藝術(shù)感。
●作者：西南大學(xué)官渡實(shí)驗(yàn)學(xué)校 高一三班 劉語(yǔ)瞳
●作品名稱(chēng)：《齊心協(xié)力抗病毒》
●作品介紹：劉同學(xué)創(chuàng)作的這個(gè)手抄報(bào)作品十分干凈。右下角的小動(dòng)物更是吸引了評(píng)委老師。同時(shí)，作者從病毒性傳染病的防治、認(rèn)識(shí)病毒等方面?zhèn)鬟f了信息。
●作者：西南大學(xué)臨高實(shí)驗(yàn)中學(xué) 高一七班 鐘美青
●作品名稱(chēng)：《武漢！加油！》
●作品介紹：該速寫(xiě)作品體現(xiàn)了作者極強(qiáng)的造型基本功，用線(xiàn)松弛卻表現(xiàn)了扎實(shí)的人物造型。除此之外，作品下面的”病毒你跑不掉”也體現(xiàn)了中國(guó)扎實(shí)的醫(yī)療水準(zhǔn)。有你們?cè)?，由中?guó)醫(yī)務(wù)人員在，我們放心！
●作者：西南大學(xué)臨高實(shí)驗(yàn)中學(xué) 高二 二班 吳永康
●作品名稱(chēng)：《戰(zhàn)疫必勝》
●作品介紹：作者采用的色彩帶有比較強(qiáng)烈的個(gè)人風(fēng)格，不過(guò)藝術(shù)作品的魅力就在于不同，在于創(chuàng)造。病魔PK在醫(yī)護(hù)人員保護(hù)下的健康，是疫情下醫(yī)護(hù)人員工作的常態(tài)?！拔覀儼炎蠲赖淖８Ｋ徒o在抗擊新冠肺炎一線(xiàn)的醫(yī)保人員”
●作者：西南大學(xué)臨高實(shí)驗(yàn)中學(xué) 高一七班 吳林蔚
●作品名稱(chēng)：《抗疫》
●作品介紹：作品大膽的使用顏色和質(zhì)感襯托出氛圍，醫(yī)護(hù)人員、志愿者們齊心協(xié)力共同抗疫的主題被展現(xiàn)的淋漓盡致。人物表情、動(dòng)作刻畫(huà)到位。
●作者：西南大學(xué)臨高實(shí)驗(yàn)中學(xué) 高一七班 王靜茹
●作品名稱(chēng)：《向這些抗疫最美的人 致敬！》
●作品介紹：畫(huà)中的這位醫(yī)生的眼神中透露著對(duì)待疫情十分負(fù)責(zé)的態(tài)度，在她背后有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)，的確，祖國(guó)的安危在這個(gè)時(shí)候和醫(yī)護(hù)人員綁到了一起，他（她）們用實(shí)力展現(xiàn)了中國(guó)智慧。在我國(guó)境內(nèi)案例即將結(jié)束的現(xiàn)在，我國(guó)同樣用自己的經(jīng)驗(yàn)幫助國(guó)外抗疫，體現(xiàn)中國(guó)實(shí)力。
●作者：西南大學(xué)三亞中學(xué) 高一四班 林倩倩
●作品名稱(chēng)：《武漢加油，中國(guó)必勝》
●作品介紹：畫(huà)中體現(xiàn)了我國(guó)醫(yī)護(hù)人員的團(tuán)結(jié)，無(wú)論是寫(xiě)請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)，還是齊心協(xié)力，看病救人，都充滿(mǎn)了強(qiáng)烈的集體主義精神。對(duì)，這就是強(qiáng)大的中國(guó)，強(qiáng)大的我們可以把病毒踩到”腳下“，我們一定能夠戰(zhàn)勝疫情。
●作者：西南大學(xué)三亞中學(xué) 高一四班 高慶慶
●作品名稱(chēng)：《武漢加油》
●作品介紹：該作品是高同學(xué)用Word文檔制作的電子手抄報(bào)作品，畫(huà)面用色柔和，給人一種溫暖的感受，主要記錄了白衣天使們齊心協(xié)力，不怕?tīng)奚?，做抗疫的逆行者?！币环接须y，八方支援“是中華民族的傳統(tǒng)美德。
●作者：西南大學(xué)鎮(zhèn)雄第一中學(xué) 407班 顧儷娜
●作品名稱(chēng)：《我們一定把春天交還給你》
●作品介紹：該畫(huà)生動(dòng)形象的展示了主題，病魔拿著劍指向醫(yī)護(hù)人員與醫(yī)院，但是被醫(yī)護(hù)人員堅(jiān)強(qiáng)的抓住了，并告訴人民，”別怕“，事實(shí)上，他們做到了。
●作者：西南大學(xué)鎮(zhèn)雄第一中學(xué) 405班 徐田玉
●作品名稱(chēng)：《攜手共同抗擊疫情》
●作品介紹：病毒雖然在一定程度上不受我們?nèi)藗兛刂?，但是病毒在醫(yī)護(hù)人員攜手共同抗疫的情況下，病毒是無(wú)力的，終會(huì)被控制在中國(guó)強(qiáng)大的醫(yī)療水平下。
●作者：西南大學(xué)鎮(zhèn)雄第一中學(xué) 416班 李天翔
●作品名稱(chēng)：《抗疫最美人》
●作品介紹：畫(huà)面整潔，黑白灰鮮明。線(xiàn)性處理的建筑物與光影處理的手段相呼應(yīng)，共同構(gòu)成了這幅作品。有了”抗疫最美人“的存在，才讓我們生存的城市，我們的家園更加完整。
以上是西南大學(xué)基礎(chǔ)教育集團(tuán)直屬學(xué)校師生“愛(ài)的奉獻(xiàn)”美術(shù)類(lèi)作品。我們接下來(lái)會(huì)陸續(xù)發(fā)布其他類(lèi)別作品。您可以關(guān)注微信公眾平臺(tái)進(jìn)一步獲取相關(guān)信息。
在此次活動(dòng)征集作品環(huán)節(jié)，我們收到了兄弟學(xué)院—西南大學(xué)美術(shù)學(xué)院學(xué)生發(fā)來(lái)的漫畫(huà)，作品生動(dòng)有趣，經(jīng)作者同意在這里展示。如下，盡情欣賞。
西南大學(xué)美術(shù)學(xué)院 2017級(jí) 楊洋
