為進(jìn)一步健全心理健康教育學(xué)校、家庭和社會(huì)的協(xié)同育人機(jī)制，重慶市教委于2024年世界精神衛(wèi)生日推出了特別企劃，啟動(dòng)了“點(diǎn)亮精神 論心潤(rùn)心——重慶市心理健康教育示范高校家校共育系列論壇”，學(xué)校作為示范高校之一，于10月26日舉辦了系列論壇之“心之所向”專(zhuān)題活動(dòng)，七千余名師生、家長(zhǎng)線(xiàn)上線(xiàn)下參與了講座、沙龍、互動(dòng)等環(huán)節(jié)。

論壇邀請(qǐng)了北京師范大學(xué)心理健康教育與咨詢(xún)中心常務(wù)副主任宋振韶研究員和中山大學(xué)職業(yè)導(dǎo)師田一禾老師擔(dān)任嘉賓。宋老師做了題為《如何活出充滿(mǎn)生意的人生》專(zhuān)題講座，從中國(guó)傳統(tǒng)文化闡釋了華夏生機(jī)勃發(fā)的底蘊(yùn)，厘清儒釋道中蘊(yùn)含的人生目的和幸福真意，講授了讓生命充滿(mǎn)生意的兩個(gè)工具：“完全之人”和“生命之輪”。

之后，現(xiàn)場(chǎng)圍繞人工智能學(xué)院大三學(xué)生郭英晨的兩個(gè)“Restart”故事開(kāi)展了家校交流沙龍，通過(guò)介紹自己成功轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)和多次取得全國(guó)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)的經(jīng)歷，總結(jié)“敢想敢做”是支撐他活出生意的精髓；從河南焦作專(zhuān)程趕來(lái)重慶的郭英晨父母回憶了在兒時(shí)家庭沖突中父親的信任和隱忍、母親的鼓勵(lì)和溫柔是“敢想敢做”的基礎(chǔ)；輔導(dǎo)員孫一博老師介紹了AI微宣講、電競(jìng)比賽、鄉(xiāng)村振興志愿服務(wù)活動(dòng)等激活學(xué)生創(chuàng)造力和社會(huì)責(zé)任感的舉措，并鼓勵(lì)將專(zhuān)業(yè)能力融入新質(zhì)生產(chǎn)力。二位嘉賓從傳統(tǒng)文化的視角總結(jié)“目標(biāo)+志向=目的”“家庭對(duì)子女的信任是助力成長(zhǎng)的源泉”“人終其一生的使命都是走向自我”，鼓勵(lì)同學(xué)們找到自己、成為自己。

2023年教育部等十七部門(mén)聯(lián)合印發(fā)《全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)生心理健康工作專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)（2023-2025年）》，明確指出要把心理健康工作“貫穿學(xué)校、家庭、社會(huì)各方面”。學(xué)校作為重慶市心理健康教育示范高校之一，將持續(xù)探索家校協(xié)同育人，制定了“校院家醫(yī)”會(huì)談協(xié)商制度，每年新生入學(xué)季發(fā)布“致新生家長(zhǎng)的一封信”等舉措有效聯(lián)結(jié)了家庭和學(xué)校，引導(dǎo)家庭按照科學(xué)的方法和理念養(yǎng)育子女，共同提升學(xué)生心理健康素養(yǎng)，培育學(xué)生理性平和、樂(lè)觀(guān)向上的心理品質(zhì)和不懈奮斗、百折不撓的意志品質(zhì)。